http://occitanica.eu/files/original/49c02c4f18296aed4402748281f1c7fb.jpg e1b1d54ca4e764b28d04bf8e881ee868 http://occitanica.eu/files/original/f6ccc496c95daf1eabe5985f9400c4c7.xml 8e489afaaec47273c45f5aabcb00672e http://occitanica.eu/files/original/51c1c0a5b4e0203adf25c38355451f5c.pdf ac9c566fb01b9c604400f3a8b4f2c3d2 PDF Text Text — Périodique paraissant tous les deux mois — 19a Annada - N- 79 Novembre-Décembre 1945. La Ram pel ïdkéln Colège Ê Redac\A 31, Carrièra d^J TOLO NOUVELLES PERSPECTIVES Dès son retour de captivité, M. le chanoine Salvat exprimait le désir de réunir ceux qui avaient manifesté, pendant son absence, leur intérêt au Colège d'Occitanie et l'avaient maintenu vivant. Il voulait les voir, les remercier et leur demander une collaboration plus étroite afin d'assurer à son cher Colège un développement sans cesse accru. Cette réunion eut lieu le vendredi 3 août 1945, au nouveau siège du Colège, 19, rue de la Fonderie. — J'ouvre ici une parenthèse pour signaler à nos escolans qu'ils peuvent se présenter, le jeudi après-midi, à l'adresse ci-dessus ; ils s'y trouveront chez eux, dans un local où sont rassemblées les archives du Colège et où travaillent secrétaires et professeurs. — Donc, le vendredi 3 août, se trouvaient groupés autour de l'abbé Salvat, pour une discrète inauguration de o notre » maison, MM. les abbés Roussilhe et Lasserre, Mme Conchon, Mlles Castela, Desplans, Labat, Baraillé, MM. Rozès de Brousse et Cuq. M. l'abbé Salvat excusa les absents, notamment M. Gardes, de Montauban, remercia ceux qui avaient tenté de le remplacer pendant son exil, fit un bref historique �du Colège qui entre dans sa 19me année et indiqua qu'il convenait d'imprimer à cette institution déjà vénérable une nouvelle orientation. <t Nous sommes à un tournant», dit-il. De ses propositions, de l'échange de vues qui en résulta, sortirent les décisions suivantes : Dorénavant le Colège aura son siège propre où pourront être accueillis les escolans de passage. Plus que par le passé, il sera une œuvre collective. Le bureau est ainsi constitué pour l'année scolaire 1945-1946. Doyen : M. l'abbé Salvat. Directrice : M'" Baraillé. Directeur-adjoint : M. l'abbé Lasserre. Secrétaire : M"' Labat. Secrétaire-adjoint : M. Machicot. Trésorier : M. Pierre Fauré. Trésorier-adjoint : M. Joseph Delestaing. Conseillers : MM. Rozès de Brousse, Séguy, Pauly, MM" Desplans, Dissel (Toulouse) ; MM. les abbés Cubaynes, Roussilhe (Cahors) ; M. Pierre Gardes (Montauban) ; M. Edmond Durand (Castres) ; M. Norbert Rouquette (Albi) ; MM. Maurice Bascoul, Pierre Grand (Mazamet) ; M. l'abbé Gary (Agen) ; M. Vézian, M. l'abbé Delpech (Pamiers) ; M. Beaumadier (Béziers) ; M. Beaumelle (Montpellier) ; M. Hugues (Nîmes) ; M. Gaulhet (Auch) ; M"e Ayrix, M. Sabatier (Narbonne) ; M1" Cuxac (Limoux) ; MM. les abbés Vidal, Sibra, Mavit, M. Bonnafous (Carcassonne) ; Mme Séguret, MM. Séguret, Vézinhet, M. l'abbé Fournier (Rodez) ; M. Mouly (Villefranche de Rouergue) ; M. l'abbé Mazières (Aurillac) ; MM. Jean Lesaffre, Jacques Bousquet (Paris). Les ressources du Colège proviennent des cotisations des escolans et des amies. Ces cotisations sont portées à 50 frs. pour les escolans adultes et pour les amies, à 20 frs. pour les escolans d'âge scolaire ou faisant partie de groupements. Ce sont là des chiffres minima et il faut souhaiter que des générosités nombreuses viennent en aide au Colège par ces temps de vie difficile. Comme par le passé, le Colège compte un cours supérieur, des cours secondaire et primaire. L'enseignement supérieur est assuré par M. l'abbé Salvat qui donne ses conférences hebdomadaires le vendredi, à 15 h. 30, à l'Institut Catholique, 31, rue de la Fonderie. L'ensei- �gnement secondaire et primaire est donné par correspondance grâce aux trois sections du Colège où se réiartissent les divers escolans. La Rampelada reste le ien qui unit la direction, les professeurs et les élèves. f Il est souhaitable que des groupes de plus en plus nombreux, et en partie autonomes, se constituent dans les écoles secondaires et primaires. Le Colège continuera à leur assurer textes et corrigés. Il est souhaitable aussi que des certificats officiels ou semi-officiels, comme on le vit ces dernières années dans certains départements, le Tarn-&-Garonne, ,1'Aveyron, notamment, viennent sanctionner les études. Le Colège pourrait manifester sa vitalité par des émissions radiophoniques ou des séances littéraires. Avant de lever la séance, M. l'abbé Salvat émit le vœu que chacun fit effort pour étendre le rayonnement du Colège par une propagande intelligente et persévérante. Toutes les personnes présentes l'assurèrent de leur concours. . M. JURAI U.K. LO TRABALH DELS ESCOLA.NS Als escolans de la trezenca Seccion abiam propauzat coma segond deber de l'annada la version del sonet de Prx>sper Estieu, l'Ahct. L'ABET Agaitatz-lo, l'abet gigant, subre la sérra ! Am qun ufan son ciraèl trauca la nibol ! Acò 's pas el qu'es envejos del rèc trebol Se trigosant, com la colòbra, ras de tèrra. Li cal largs orizons, la tronadisa fèra, La traroontana dins sas brancas en rambol E 1' solelh trascolant, qu'es tant agradibol E fa rajar subre el raises d'aur en polvèra. Jos la nèu de Décembre e jos l'aura de Mai, Viu res que per montar, e trôba pas jamai Que son darniér branquet aje pron granda ausada. Lo Poèta, afebrit per son raibe, es atal : Cap à son ideal arbora sa pensada E lo cèrca totjorn, lo Poème immortal ! �1. — Par quels procédés l'auteur rend-il sensible l'élan irrésistible de l'arbre et du poète "? 2. — Montrez comment tous les traits qui caractérisent l'arbre s'appliquent parfaitement au poète, (en français). Aici lo trabalh d'un escolan qu'es dinne de pasar mèstre. Fazèm remarcar que la version garda lo ritme del vèrs. TRADUCTION LE SAPIN Regardez-le, l'arbre géant, sur la montagne ! De quel orgueil, avec sa cime, il troue la nue ! Ce n'est pas lui qui porte envie au ruisseau trouble Qui va rampant, tel la couleuvre, au ras de terre. Il veut l'horizon vaste et la foudre sauvage, La tramontane dans ses branches en émoi Et le soleil couchant, qui possède un tel charme Et fait couler sur lui ses rais d'or en poussière. Sous la neige d'hiver et la brise de mai, Il ne vit que s'il monte et ne trouve jamais Que son dernier rameau suffisamment se hausse. Le Poète, enfiévré de son rêve, est pareil : C'est vers son idéal que monte sa pensée ; Il le cherche toujours, le Poème immortel ! COMMENTAIRE Le rythme poétique, le mouvement de la phrase, le choix des mots et des expressions concourent également, dans ce sonnet, à « rendre sensible l'élan irrésistible de l'arbre et du poète ». Les césures ternaires, soit nettement marquées (l*r et me 3 vers du premier quatrain), soit affaiblies par le prolongement d'une syllabe semi-atone au neuvième pied (2"" et 4me vers du premier quatrain), évoquent heureusement cet élan sans cesse repris qui doit porter toujours plus haut l'arbre et le poète. Les césures binaires, qui donnent aux autres vers l'ampleur et la sérénité d'allure du mètre classique, suggèrent que cet élan, loin d'être superficiel et désordonné, met en œuvre les énergies les plus profondes et les plus sûres. �— 5 — Le mouvement de la phrase s'accorde au rythme et le renforce. Le début est plein de vivacité : en quelques mots, le poète nous invite à partager sa contemplation et son admiration ; son enthousiasme appelle naturellement la forme exclamative. Suit, en deux longues phrases équilibrées, sa méditation sur le rêve de l'arbre et de l'homme. Puis, au dernier vers, la forme exclamative s'impose de nouveau pour exprimer l'ardeur de la quête idéale. Le style, jusque dans le détail de l'expression, est évocateur. Soit directement, au moyen de termes comme gigant, serra, ufan, cimèl, nibol, damier branquet, ausada, ou encore trauca la nibol, viu res que per montar, arbora sa pensada. Soit par la vertu des contrastes : rèc trebol, se trigosant, corn la colòbra, ras de terra. Tout le sonnet, malgré son titre, vise à dépeindre non pas le Sapin, mais le Poète. Il y parvient par la voie la plus sûre, sinon la plus directe, celle du symbole. Le procédé est classique depuis 1'« Albatros » de Baudelaire. II consiste à décrire, avec des traits aussi précis qu'évocateurs, l'être symbolique — comme si on le décrivait pour lui-même, — puis à transporter, d'un mot, sur l'être symbolisé l'ensemble de la description, celle-ci prenant soudain une signification plus large et plus profonde. L'art est de choisir les traits doublement efficaces — et ceux-là seuls. La réussite est acquise quand le lecteur est conquis par la vérité de la description et plus encore par la convenance de la transposition. C'est le mérite de l'o Albatros » ; c'est celui de 1'« Abet ». Vérité de la description ? Ce sapin géant campé sur les cimes, qui frémit au grand vent et se dore aux rayons du couchant, nous l'avons tous vu. Et nous avons admiré sa haute silhouette, surtout cette fine pointe qui s'enfonce dans la nue ou dans l'azur. Sur la foi de ces apparences, nous attribuons volontiers au sapin les sentiments en accord avec elles, cette fierté, cet élan irrésistible. Convenance de la transposition "? Ce géant qui contemple de haut les horizons de la vie, au risque d'attirer le malheur mais avec la chance de capter les souffles de l'Esprit et de sentir ruisseler sur soi l'illusoire poussière �d'or de la gloire, ce géant, indifférent aux vicissitudes humaines, exalté qu'il est par son rêve, c'est bien le Poète, sinon « tel qu'en lui-même », du moins tel qu'il veut être et tel que nous le voulons. Et sans doute fautil que le Poète, comme le sapin, soit considéré de loin et d'en bas pour apparaître dans sa vérité profonde ... AL, COLÈGE Lo 18 d'octobre 1945, lo Burèu de! Colège s'es acampat al novèl sèti: 19, carrièra de la Fondària. Eran prezents los abats Salvat e Lasserre, dónas Baraillé e Labat, Senhes Machicot, Fauré, Seguy. Se parlèt de las decizions del 3 d'agost, de la repreza dels corses, de la circularia à mandar als escolans. Foguèt decidit qu'un radiator al gas seria instalat dins la sala de trabalh e de reunion. Son pasats de la Seccion I à la Seccion II los escolans : Pèire Mialhe, Odila Veron de la Combe, Francés Sabatier, Paul Cuq. Son pasats de la Seccion II à la Seccion III los escolans : Lo'ïs Beaumelle, l'abat Amadieu, Emili Esparbés. D'autras mutacions son estadas faitas al interior de qualques gropaments. Abèm recebut fòrsa bonàs novèlas de nòstres escolans e amics : Nostre amic, lo canonge Juli Cubaynes es estat elegit majoral à la Sta Estèla de 1945. Porta la cigala de la Libertat del regreta't Antonin Perbosc. Nostre escolan Paul Sicard, de Labastida-Roairos (Tarn) a obtengut la Flor d'or als Jocs Florals de l'Escola deras Pireneas en 1945. A lotis dos, mandam nòstras coralas felicitacions. Lo 6 de setembre 1945, nostre escolan Cristian Mathieu s'es maridat ambé Mla Simona Carboneil à Castelnau-de-Montmiralh (Tarn). Lo même jorn, nostra escolana Anna-Maria Galli, de Toloza, es devenguda dóna Raybaud. Lo 15 de setembre 1945, nostra escolana-mèstra Luciana Desplans es devenguda dóna Puginier. Lo maridage foguèt benezit à Montegut del Lauragués per nòstre decan lo majoral abat Salvat que prononcièt una allocucion en lenga d'Oc. Nóstra escolana Odila de Véron de la Combe a espozat, lo 15 de décembre 1945, lo capitaine Renat Dutel. �A totis aquels nòbis, mandam nostres vóts fervorozes. Nos regaudisèm de l'uroza naisensa de Joan-Francés Kravtchenko, filh de nôstra escolana Suzana Kravtchenko, bibliotecària de la vila de Toloza, d'Elèna Seguy, segonda filha de nòstre escolan-mèstre Joan Seguy, profesor à l'Universitat de Toloza, de Maurici Carbonel, trezenc enfant de nostra amiga Joana Carbonel-Soual, de Belestà (Arièja), de DomenjaLesaffre, trezenca enfant de nòstre amic Joan Lesaffre, de Paris. Santa Estèla fague creise e gandigue totis aquels futurs escolans. Nos an quitats per un monde melhor nòstre escolan Francés Barrié, d'Auvillar (Tarne-Garona), nôstra escolana dôna Bardier, de Toloza, nôstre ancian escolan En Barrier, de Muret, nôstre escolan lo canonge Anglas, de Montalban, nòstre amic lo marqués d'Auberjon, de St. Fèlis del Lauragués, nôstre amie l'amiral d'Adhémar, secretari perpétuai de l'Academìa dels Jôcs Florals, nòstre escolan Pèire Chêne, de Mervila (Auta-Garona). Santa Estela lor fague bona aculhensa. Lo Mèstre en Gai Saber Frederic Cayrou saludèt lo retorn de nòstre Director per un poème dont nòstres escolans prezaran lo gaubi e l'amistat : Vos abian pres, vos an rendut. . Dius siague lau\at\ Ai fi\ansa Que fóra tota maleransa Nos arribat\ pas arredut, Nimai garrèl, nimai bosut. L'amor de nòstre bel terraire, La fe dins vòstras amistats, Lo remembre dels jorns pasats E l'estrambòrd qu'abiat\ n'a gaire, Tot acò, siguradament, A l'ora ont lo cor es dolent E lo corps macat de lasièra, Tot acò vos aurà valgut De susportar vostra mi\era E de resurgir sens flaquièra Del tombil ont eret\ jagut. Rendèm gracias al que gobèrna Sens nostra agradansa, aict-bas, De vos aber tirat en vida del sanhds . De la novèla Idra de Lema. �Lo libre recomandati Montségur, per l'abat Salvat. — Estudi istoric e literari en francès, in-8, 32 pajas; se ven al Colège 25 francs francò. Aid lo programe del cors de lenga e literatura del majoral abat Salvat. I. Un beau livre : Lo Breviari d'Amor. nov. 1945. — Images, Miroirs et Trésors au Moyen Age. nov. — Les allégories occitanes à'Amor. nov. — Savants et éducateurs en langue d'oc. nov. — Moralistes et satiriques d'Occitanie. déc. — Une somme curieuse, Lo Breviari d'Amor de Matfrés Ermengaus. 14 déc. — L'allégorie de l'Albre d'Amor. 21 déc. — Le savant encyclopédiste. 11 janv. 1946. — Le philosophe et le théologien. 18 janv. — Le satirique biterrois. 25 janv. — Le moine théoricien de fin'Amor. 1" févr. — L'écrivain. 8 févr. — Jugement sur Lo Breviari d'Amor. 9 16 23 30 7 II. Un grand poète : Pròsper ESTIEU (1860-1939). 15 févr. — La vie de Pròsper Estieu. 22 févr. — Son œuvre. 1er mars. — Le chantre de la terre : Lo Terrador. 8 mars. — Le chantre de l'amour, du foyer, de la beauté: Flors d'Occitanìa, Las Oras Cantairas. 15 mars. — Le Chantre de la race : La Canson Occitana. 22 mars. — Le poète épique d'Occitanie : Lo Romancero Occitan. 29 mars.;— L'instituteur humaniste : Las Bucolicas de Vergé li. 5 avril. — Le poète populaire : Lo Flahut Occitan. 12 avril. — L'artiste. 10 mai. — Le linguiste. 17 mai. — L'homme d'action. 24 mai. — L'ascension d'une âme : Las Oras Luscralas. 31 mai. — La place de Pròsper Estieu dans les Lettres. Lo cors se fa lo divendres, â 16 oras, à la Sala de las Letras del Institut Catòlic, 31, carrièra de la Fondària. Es precedit, à 15 oras 30, d'una litson de vocabulari e de gramàtica. Aqueste numero comensa una novèla seria de La Ram pelada. Lo GRILH. Imp. Lauraguaise - Castelnaudary. Le Gérant : 3. SALVAT. � http://occitanica.eu/files/original/578a58091361cfb68aa9785cd8268ff4.jpg 5e629e50a45835dd0656f263448d3d47 http://occitanica.eu/files/original/16a7026e77f5425892936a2068c2d1b9.jpg 206fc43b71b5e3f7521e33e00e13ad54 http://occitanica.eu/files/original/a1059c810159a496be53aee4657f4deb.jpg dc196b182016447a9d22f248729627b8 http://occitanica.eu/files/original/75605bf35e4b4d0d23c1d726b6333d85.jpg eea6d4deed6274bc9dd820ec2fe14b7b http://occitanica.eu/files/original/ceec92ee968defd4ae365f526e35fa1c.jpg e4acf75b3fcb5576539eee7f17bfe816 http://occitanica.eu/files/original/159b7f62b870fd2310efebf69d4c2648.jpg 2d8fc44595fd1ab8c4a6c9752d889742 http://occitanica.eu/files/original/56355d86797b4292cc53fc93119849c3.jpg cc4ff3aa61e200fdb29a433b7f954994 http://occitanica.eu/files/original/94028f9a83ee8d939be23b63167353fa.jpg 213e2aecc8086774ca9a9bf512234648 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Patrimoine écrit occitan:périodiques Description An account of the resource Ce set contient les périodiques numérisés par le CIRDÒC issus des collections des partenaires d'Occitanica Revista Item type spécifique au CIRDÒC : à privilégier Région Administrative Languedoc-Roussillon Type de périodique Revistas professionalas e tecnicas = Revues professionnelles et techniques Graphie Graphie classique / Grafia classica Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Rampelada del Colètge d'Occitania. - Annada 19, n°79 nov.-dec. 1945 Subject The topic of the resource Occitan (langue) -- étude et enseignement Occitan (langue) -- grammaire Description An account of the resource La Rampelada del Colège d'Occitania. - n°79 novembre-decembre 1945 Creator An entity primarily responsible for making the resource Salvat, Joseph (1889-1972) Publisher An entity responsible for making the resource available Colètge d'Occitania (Toulouse) Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 1945-11 Rights Information about rights held in and over the resource Domaine public Relation A related resource Vignette : http://occitanica.eu/omeka/files/original/49c02c4f18296aed4402748281f1c7fb.jpg http://www.sudoc.fr/038560712 Is Part Of A related resource in which the described resource is physically or logically included. La Rampelada (<a href="http://occitanica.eu/omeka/items/show/13215">Acc&eacute;der &agrave; l'ensemble des num&eacute;ros de la revue</a>) Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource application/pdf 1 vol. (8 p.) Language A language of the resource oci fre Type The nature or genre of the resource Text publication en série imprimée Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context http://occitanica.eu/omeka/items/show/14060 FRB340325101_K-II-4_1945_11_079 Temporal Coverage Temporal characteristics of the resource. 19.. License A legal document giving official permission to do something with the resource. Licence ouverte Alternative Title An alternative name for the resource. The distinction between titles and alternative titles is application-specific. La Rampelada del Colège d'Occitania. - Annada 19, n°79 nov.-dec. 1945 Source A related resource from which the described resource is derived Mediatèca occitana, CIRDOC-Béziers, KII 4 Occitanica Jeu de métadonnées internes a Occitanica Portail Le portail dans la typologie Occitanica Mediatèca Sous-Menu Le sous-menu dans la typologie Occitanica Bibliotèca Type de Document Le type dans la typologie Occitanica Numéro de revue Catégorie La catégorie dans la typologie Occitanica Documents Contributeur Le contributeur à Occitanica CIRDOC - Institut occitan de cultura Ensenhament = Enseignement Gramatica = Grammaire