« Si la transmission « naturelle » des langues régionales de France a cessé ou est sur le point de l'être inévitablement, du fait de la disparition des locuteurs traditionnels (ou locuteurs héritiers), ces langues continuent à être transmises à travers l'enseignement (scolaire ou associatif) et/ou à travers des démarches individuelles de réappropriation, ou, exceptionnellement, par une transmission familiale militante. D'où l'émergence d'une nouvelle catégorie de locuteurs généralement désignés par le terme de néolocuteur. Ce volume se propose de réunir des contributions évoquant ces problématiques, en liaison notamment avec les questions d'enseignement et de standardisation, tant du point de vue de la linguistique descriptive que de la sociolinguistique. » - L’Harmattan
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« Se la transmission “naturau” de las lengas regionaus de França a cessat o ei au punt de cessar inevitablament, per’mor de la desparescuda deus locutors tradicionaus (o locutors eretèrs), aqueras lengas que continuan de’s transméter per l’ensenhament (escolar o associatiu) e/o a travèrs anars individuaus de reapropriacion, o excepcionaument, per ua transmission familiau militanta. D’aquiu que vien l’emergéncia d’ua navèra categoria de locutors generaument designats peu tèrmi de neolocutor. Aqueste volume que’s prepausa d’amassar contribucions qui evòcan aquestas problematicas, en ligam, en especiau, dab las questions d’ensenhament e d’estandardizacion, tant deu punt de vista de la lingüistica descriptiu com de la sociolingüistica. » - L’Harmattan
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