La monographie d'écolier : un langage pour la pédagogie institutionnelle ? / Corinne Peladan Lhéritier

Auteur	Peladan Lhéritier, Corinne Camiade, Martine. Directeur
Date d'édition	2012
Sujet	Freinet, Techniques de Enseignement -- Méthodes actives Pédagogie institutionnelle
Source	Aprene
Période évoquée	20..
Type de document	Text monographie imprimée
Langue	fre
Format	application/pdf 1 vol. (111, iv p.)
Droits	© Corinne Peladan Lhéritier
Permalien	http://purl.org/occitanica/CT-Num_0008
Création de la notice	2015-06-11
Accéder à la notice au format	atom dcmes-xml json omeka-xml

La monographie d'écolier : un langage pour la pédagogie institutionnelle ? / Corinne Peladan Lhéritier [Mémoire universitaire]

Au sein des établissements Calandretas, l’aspect linguistique et l’aspect pédagogique sont indissociables, et s’accompagnent de la dimension associative et de la mise en oeuvre des pratiques culturelles occitanes. Ce mémoire de master développe plus spécifiquement l’approche pédagogique en choisissant l’objet particulier qu’ est la monographie, c’ est-à-dire un récit, fait à partir de notes prises par l’enseignant, relatant l’évolution d’un élève (ou d’une institution) pendant un laps de temps plus ou moins long.

Ici, Emmanuel ne parle pas, mais rentre peu à peu dans la classe où il rencontre les autres enfants et tisse des liens. Dans ce texte qui met l’accent sur le fonctionnement de la classe et s’intéresse au cheminement singulier d’un élève à travers les techniques et les institutions mises en place, l’occitan reste présent en filigrane comme langue de la classe.

Ce récit s’accompagne d’une étude de la monographie dans la Pédagogie Institutionnelle, s’appuyant sur sa définition, son historique et son fondement. Ce travail présente également les Techniques Freinet et la Pédagogie Institutionnelle dont « la monographie d’écolier est probablement le seul langage possible » selon Lacan.

Mémoire de master II Métiers de l'Education et de la Formation spécialité Enseignement bilingue immersif (Université de Perpignan Via Domitia) sous la direction de Martine Camiade.

Voir le fichier

Contributeur:

Collection:

Mots-clés:

Embed